ادگیری تاثیر می گذارد. این مشکلات پردازشی می تواند در یادگیری مهارت های اساسی مانند خواندن، نوشتن و یا ریاضی اختلال ایجاد کند. همچنین آن ها می توانند با مهارت های سطح بالاتر مانند سازماندهی، برنامه ریزی زمان و توجه تداخل ایجاد کند. برای آشنایی بیشتر با اختلال یادگیری تا انتهای این مقاله همراه ما باشید.
مشکلاتی که افراد در اختلال یادگیری از آن رنج می برند، چیست؟
از آنجایی که مشکلات خواندن، نوشتن و یا ریاضی مشکلات قابل تشخیصی در طول سال ها مدرسه هستند، علائم و نشانه های ناتوانی های یادگیری اغلب در آن زمان تشخیص داده می شوند.
ناتوانی های های یادگیری را نباید با مشکلات یادگیری که عمدتا ناشی از ناتوانی های بینایی، شنوایی یا حرکتی هستند، اشتباه گرفت.
به طور کلی، افراد دارای ناتوانی های یادگیری دارای هوش متوسط یا بالاتر از حد متوسط هستند. اغلب به نظر می رسد که بین دستاوردهای بالقوه فرد فاصله وجود دارد. به همین دلیل است که ناتوانی یادگیری را ناتوانی های پنهان مینامند، فرد کاملا عادی به نظر می رسد و به نظر می رسد فردی بسیار باهوش است. اما ممکن است نتواند سطح مهارت مورد انتظار از فردی هم سن و سال را نشان دهد.
انواع اختلالات یادگیری
- بیش فعالی: اختلالاتی که شامل مشکل در تمرکز و توجه، کنترل و بیش فعالی است.
- دیسکالکولیا: یک اختلال یادگیری خاص که بر توانایی فرد در درک اعداد و یادگیری حقایق ریاضی تاثیر می گذارد.
- دیس گرافی: یک اختلال یادگیری خاص که بر توانایی دست خط و مهارت های حرکتی ظریف فرد تاثیر می گذارد.
- نارساخوانی: یک ناتوانی یادگیری خاص که بر خواندن و مهارت های پردازش مبتنی بر زبان مربوطه تاثیر می گذارد.
- دیسپراکسی: اختلالی که باعث اختلال در حرکت و هماهنگی، زبان و گفتار می شود.
- عملکرد اجرایی: تاثیر در برنامه ریزی، سازماندهی، توجه به جزئیات و مدیریت زمان و مکان
- ناتوانی های یادگیری غیر کلامی: در تفسیر نشانه های غیر کلامی مانند حالات صورت با زبان بدن مشکل دارد و ممکن است هماهنگی ضعیفی داشته باشد.
- اختلال نوشتاری و نقص خاص درک مطلب: اختلالات یادگیری که بر درک فرد از آنچه می خواند یا زبان گفتاری تاثیر می گذارد.
چه چیزی باعث ناتوانی یادگیری می شود؟
ما همیشه نمی توانیم که چرا یک فرد دچار اختلال یادگیری است. گاهی اوقات به این دلیل که رشد مغز افراد، قبل از تولد، در هنگام تولد یا در اوایل کودکی تحت تاثیر قرار می گیرد.
این می تواند ناشی از مواردی مانند:
- بیمار شدن مادر در بارداری
- مشکلات حین زایمان که مانع از رسیدن اکسیژن کافی به مغز می شود.
- نوزاد متولد شده دارای ژن هایی است که از والدین خود منتقل شده است که احتمال ناتوانی یادگیری را افزایش می دهد.
- بیماری، مانند مننژیت، یا آسیب در اوایل دوران کودکی
توجه به این نکته مهم است که داشتن ناتوانی یادگیری به این معنا نیست که فرد نمی تواند یاد بگیرد یا موفق شود. در واقع به این معنی است که آن ها ممکن است برای دستیابی به پتانسیل کامل خود به استراتژی ها یا امکانات متفاوتی نیاز داشته باشند. شناسایی و مداخله زودهنگام برای کمک به رشد تحصیلی و عاطفی افراد دارای ناتوانی یادگیری بسیار مهم است.
علائم اختلال یادگیری
برای تشخیص اختلال یادگیری خاص، فرد باید چهار معیار و علادم این اختلال را داشته باشد.
- با وجود کمک های هدفمند حداقل در یکی از زمینه های زیر حداقل به مدت شش ماه مشکل داشته باشید:
- مشکل در خواندن (به عنوان مثال، نادرست، آهسته و تنها با تلاش زیاد).
- مشکل در درک معنای آنچه خوانده می شود.
- مشکل در املا.
- مشکل در بیان نوشتاری (مثلاً مشکلات دستور زبان، نقطه گذاری یا سازماندهی).
- مشکل در درک مفاهیم اعداد، حقایق اعداد یا محاسبه.
- مشکل در استدلال ریاضی (مثلاً به کار بردن مفاهیم ریاضی یا حل مسائل ریاضی).
- مهارت های تحصیلی داشته باشید که به میزان قابل توجهی کمتر از حد انتظار برای سن کودک است و باعث ایجاد مشکل در مدرسه، کار یا فعالیت های روزمره می شود.
- مشکلات در دوران مدرسه شروع می شود، حتی اگر برخی از افراد تا بزرگسالی مشکلات قابل توجهی را تجربه نکنند (زمانی که نیازهای تحصیلی، کاری و روزمره بیشتر است).
- مشکلات یادگیری به دلیل سایر شرایط، مانند ناتوانی ذهنی، مشکلات بینایی یا شنوایی، یک بیماری عصبی (مثلاً سکته مغزی در کودکان)، شرایط نامطلوب مانند ضرر اقتصادی یا محیطی، عدم آموزش، یا مشکلات صحبت کردن/درک زبان نیست.
تشخیص از طریق ترکیبی از مشاهده، مصاحبه، سابقه خانوادگی و گزارش های مدرسه انجام می شود. آزمایش عصب روانشناختی ممکن است برای کمک به یافتن بهترین راه برای کمک به فرد مبتلا به اختلال یادگیری خاص مورد استفاده قرار گیرد.
داشتن اختلال یادگیری به این معنا نیست که فرد در انتخاب شغل یا فرصت های موفقیت خود محدود است.
ناتوانی یادگیری عمیق و چندگانه
زمانی که یک فرد دارای یادگیری شدید و سایر ناتوانی های یادگیری عمیق و چندگانه ناتوانایی هایی است که به طور قابل توجهی بر توانایی او در برقراری ارتباط و مستقل بودن تاثیر می گذارد.
فردی با ناتوانایی یادگیری عمیق ممکن است در دیدن، شنوایی، صحبت کردن و حرکت کردن مشکل داشته باشد. افرادی که دارای ناتوانایی یادگیری عمیق باشند، برای کارهایی مانند غذا خوردن، شستشو یا مراقبت های شخصی نیاز به کمک دارند.
نتیجه گیری
ناتوانی یادگیری یک اختلال عصبی است که بر توانایی فرد برای پردازش، درک و حفظ اطلاعات تاثیر می گذارد. این می تواند زمینه های مختلف یادگیری مانند خواندن، نوشتن، ریاضی و مهارت های حل مسئله را تحت تاثیر قرار دهد. ناتوانایی های یادگیری به هوش یا تلاش مرتبط نیست. آنها به دلیل تفاوت در نحوه پردازش اطلاعات توسط مغز ایجاد می شوند.